Версия сайта для слабовидящих
18.01.2021 10:50

Развиваем тактильное ощущение

dec_3dec_5dec_4dec_6dec_1dec_2dec_8dec_7

Игры на развитие тактильной памяти позволят научиться детям ярче воспринимать окружающий мир.

Не обязательно быть специалистом в области детской психологии или физиологии, чтобы заметить, какое огромное значение для развития ребенка с самого маленького возраста имеют тактильные ощущения. Рука, пальцы, ладошки ребёнка – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности детей. В нашей группе используется дидактическое пособие выполненное своими руками «Тактильные «Веселые ежики». Пособие направлено на развитие тактильных ощущений, что в свою очередь способствует речевому, зрительному, познавательному и осязательному развитию ребенка. Дети знакомятся с предметами окружающей среды через тактильные ощущения пальчиков и с помощью данного пособия познают фактуру, плотность, шероховатость, гладкость и другие качества предметов. Пособие способствует развитию зрительного внимания, логического мышления, мелкой моторики пальцев, тактильной памяти, речи и воображения.

Пособие «Тактильная дощечка с изображением ёжика» предназначено для индивидуальной работы с детьми и совместной деятельности.

Все дощечки с ежиками должны быть разными на ощупь.

Можно использовать:

  • кусочки ваты
  • наждачную бумагу
  • кусочки мягкой ткани (байка, фланель)
  • наклеить крупу (гречка, рис, пшено)
  • наклеить тонкие палочки (Спички, зубочистки)
  • наклеить фольгу (изобразить гладкую поверхность) и многое другое.

Работа с пособием:

1. Попросить ребенка закрыть глаза и вложить в его руку дощечку с установкой потрогать ее. Сначала прикоснуться кончиками пальцев, затем приложить всю ладошку и провести по каждому предмету на дощечке. После тактильного знакомства с предметами воспитатель предлагает ребенку рассказать о своих ощущениях, помогая наводящими вопросами и сравнениями с другими предметами из окружающей среды.

2. Предложите ребёнку ощупать дощечки и разложить их на приятные и неприятные. Попросите объяснить, почему. Например: дощечки с ежики№1,8,3 – приятные, потому что они мягкие, пушистые, гладкие и т.д. Дощечки №2 и 7 – неприятные, потому что колючие, шершавые и т.д. Игру можно усложнить, предложив ребёнку разложить дощечки от самой неприятной до самой приятной.